БЛІХАР, В'ячеслав; ЛЯЛЮК, Галина. ОСОБИСТІСНА ПАРАДИГМА ЯК МЕТОДОЛОГІЧНИЙ ІМПЕРАТИВ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ-СИРІТ У СУЧАСНИХ УКРАЇНСЬКИХ ВОЄННИХ РЕАЛІЯХ. Socio-economic relations in the digital society, [S. l.], v. 3, n. 57, p. 82–93, 2025. DOI: 10.55643/ser.3.57.2025.616. Disponível em: https://ser.net.ua/index.php/SER/article/view/616.. Acesso em: 5 aug. 2026.