ПОНЯТТЯ ФІНАНСОВОЇ КУЛЬТУРИ ТА ФІНАНСОВОЇ ГРАМОТНОСТІ ДОМОГОСПОДАРСТВ: СУТНІСНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТА ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК
Main Article Content
Анотація
В умовах економічної нестабільності, притаманної й мирному часові, і воєнному станові, забезпечення фінансової самостійності домогосподарств детермінується належним рівнем їхньої фінансової грамотності й фінансової культури. Дослідження сутнісних характеристик і взаємозв’язку зазначених категорій є необхідною передумовою підвищення якості фінансових рішень домогосподарств, що повинні базуватися на індивідуальній системі цінностей та усвідомленій відповідальності за власне фінансове майбутнє.
Метою дослідження є вивчення теоретичних аспектів понять «фінансова культура» та «фінансова грамотність домогосподарств» для уточнення сутнісних характеристик і визначення взаємозв’язку між ними. Установлено, що в більшості наукових праць фінансову культуру домогосподарств розглядають як синонімічну фінансовій грамотності. Обґрунтовано, що до основних сутнісних характеристик фінансової грамотності належать функціональність, адаптивність, раціональність і критичне осмислення фінансової інформації. Натомість фінансова культура домогосподарств характеризується такими рисами, як антропоцентричність, нормативність, інформативність (трансляція досвіду), матеріально-духовна єдність і відповідальність. Запропоновано підхід, згідно з яким фінансова культура домогосподарств охоплює такі взаємопов’язані компоненти як фінансові цінності (установки, норми), фінансову грамотність (фінансові знання, вміння, навички), фінансову поведінку та фінансову відповідальність. На відміну від наявних трактувань, такий підхід відображає взаємозв’язок понять «фінансова культура» та «фінансова грамотність» у площині «загальне – складова частина». Розглянуто елементи фінансової культури домогосподарств, а саме: культуру споживання, заощаджень, кредитування, страхування, інвестицій, податкову та культуру благодійності. Обґрунтовано тезу, що фінансова культура домогосподарств є цілісною системою, де індивідуальна фінансова поведінка трансформується в практику управління фінансовими ресурсами на мікроекономічному рівні, а сукупно вони визначатимуть певний рівень фінансової культури всього суспільства на макроекономічному рівні. Досліджено елементи та форми прояву фінансової культури домогосподарств на мікроекономічному та макроекономічному рівнях. Акцентовано, що система фінансової освіти є необхідною передумовою для раціонального управління особистими фінансовими ресурсами впродовж життєвого циклу домогосподарств і їх ефективної взаємодії з фінансовою системою.
Посилання
Cultura (2026). Encyclopedia of modern Ukraine. https://esu.com.ua/article-51449
Dybyna, М., Tarasenko, А., & Tarasenko, О. (2021). The essence and peculiarities of forming household behavior in the financial services market. The Problem of Economy, 4(50), 163-172. https://doi.org/10.32983/2222-0712-2021-4-163-172 DOI: https://doi.org/10.32983/2222-0712-2021-4-163-172
Explanatory Dictionary of the Ukrainian Language (2026a). Abilities. Explanatory Dictionary of the Ukrainian Language. https://slovnyk.ua/index.php?swrd=навики
Explanatory Dictionary of the Ukrainian Language (2026b). Knowledge. Explanatory Dictionary of the Ukrainian Language. https://slovnyk.ua/index.php?swrd=знання
Explanatory Dictionary of the Ukrainian Language (2026c). Skills. Explanatory Dictionary of the Ukrainian Language. https://slovnyk.ua/index.php?swrd=уміння
Honchar, L., Harna, S., & Мartyneonko, А. (2019). Financial literacy of the population of Ukraine as a factor for the successful development of the state. Innovative Economy, 1-2(78), 182-186. https://inneco.org/index.php/innecoua/article/view/28
Kalinichenko, О., Vikarchuk, О., & Nikolaienko S. (2019). Financial literacy is a key of successful society. Economics. Management. Innovations, 1(24). https://doi.org/10.35433/ISSN2410-3748-2019-1(24)-3 DOI: https://doi.org/10.35433/ISSN2410-3748-2019-1(24)-3
Kizyma, Т. (2012). Financial literacy of the population: international experience and domestic realities. Herald Ternopil National Economic University, 2, 64-71. https://dspace.wunu.edu.ua/items/dda832c8-6096-4b40-9121-752d87ab9403
Klochko, A., Politova, A., Khankevych, A., & Havrik, R. (2021). Financial literacy as the basis of the culture of Ukraine’s population. Financial and Credit Activity Problems of Theory and Practice, 1(32), 463–469. https://doi.org/10.18371/fcaptp.v1i32.200647 DOI: https://doi.org/10.18371/fcaptp.v1i32.200647
Kozakevych, А. (2022). Formation of entrepreneurship and financial literacy as a foundation of economic education of school-age children. Economy and Society, 38. https://doi.org/10.32782/2524-0072/2022-38-43 DOI: https://doi.org/10.32782/2524-0072/2022-38-43
Lusardi, A., & Mitchell, O. (2011). Financial Literacy and Retirement Planning in the United States. NBER Working Paper Series. June. https://www.nber.org/system/files/working_papers/w17108/w17108.pdf DOI: https://doi.org/10.3386/w17108
National Strategy for the Development of Financial Literacy through 2030 (2024). National Bank of Ukraine. https://talan.bank.gov.ua/uploads/files/nbu-strategy-fingramotnosti-2030-compressed.pdf?v=6
Philosophical Encyclopedic Dictionary. (2002). Philosophical encyclopedic dictionary. Kyiv, Ukraine: National Academy of Sciences of Ukraine, Hryhorii Skovoroda Institute of Philosophy.
Poliakova, V. (2025). Financial literacy of the future on the example of the case of the financial literacy club. Collection of Scientific Papers «Scientific Notes», 38, 112-119. https://doi.org/10.33111/vz_kneu.38.25.01.09.061.067 DOI: https://doi.org/10.33111/vz_kneu.38.25.01.09.061.067
Povod, Т. (2019). Financial literacy of the population as a priority condition for successful development of the state. Taurida Scientific Herald. Series Economics, 9, 84-90. https://doi.org/10.32851/2708-0366/2021.9.11 DOI: https://doi.org/10.32851/2708-0366/2021.9.11
Organisation for Economic Co-operation and Development. (2020). Recommendation of the Council on financial literacy (OECD Legal Instrument No. OECD/LEGAL/0461). https://legalinstruments.oecd.org/en/instruments/OECD-LEGAL-0461
Rehman, K., & Mia, M. A. (2024). Determinants of financial literacy: a systematic review and future research directions. Future Business Journal, 10(1), 75. https://doi.org/10.1186/s43093-024-00365-x DOI: https://doi.org/10.1186/s43093-024-00365-x
Smovzhenko, T., & Kuznyetsova, A. (2013a). Financial Literacy of the Population and its Impact on the Development of Ukrainian Economy. Regional Economy, 2, 34-43. http://nbuv.gov.ua/UJRN/regek_2013_2_6
Smovzhenko, T., & Kuznyetsova, A. (2013b). The Implementation of Financial Literacy in Ukraine: Current Status and Prospects. Visnyk of the National Bank of Ukraine, 9 (2011), 8-16. https://visnyk.bank.gov.ua/archive/2013/9.pdf
Vaahtoniemi, S., Buturak, G., Kalmi, P., & Ruuskanen, O.-P. (2023). Financial literacy and its determinants and consequences: New survey evidence from Finland. Journal of Financial Literacy and Wellbeing, 1, 368-402. https://doi.org/10.1017/flw.2023.14 DOI: https://doi.org/10.1017/flw.2023.14
Yarova, Y. (2024). Financial literacy of the population and development of the national economy. The Actual Problems of Regional Economy Development, 2(20), 61-68. https://doi.org/10.15330/apred.2.20.61-68 DOI: https://doi.org/10.15330/apred.2.20.61-68
Zaiats, V. (2024). Financial Behavior of Households in the Context of Their Resilient Development. Demography and Social Economy, 1(55), 41-58. https://doi.org/10.15407/dse2024.01.041 DOI: https://doi.org/10.15407/dse2024.01.041
Zakharova, N., Osypenko, S., & Pavlenko, О. (2022). Formation of financial literacy on the basis of a component approach. Scientific Bulletin Melitopol State Pedagogical University. Series: Pedagogy, 2(29), 33-40. https://doi.org/10.33842/22195203-2023-29-33-40 DOI: https://doi.org/10.33842/22195203-2023-29-33-40