[1]
В. Бліхар and Г. Лялюк, “ОСОБИСТІСНА ПАРАДИГМА ЯК МЕТОДОЛОГІЧНИЙ ІМПЕРАТИВ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ-СИРІТ У СУЧАСНИХ УКРАЇНСЬКИХ ВОЄННИХ РЕАЛІЯХ”, SER, vol. 3, no. 57, pp. 82–93, Sep. 2025, doi: 10.55643/ser.3.57.2025.616.